人大前校长纪宝成又“放炮” 领导的孩子几乎不上职校

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不解决政策制度层面问题，光喊职教多么重要没有用
“在深化改革与加快发展现代职教的时代潮流中，应摒弃官僚主义，深入基层，从思想、政策、制度、操作各个层面逐一梳理涉及职教的主要问题，哪些问题是省市一级政府可以解决，哪些问题需要中央政府层面统一协调解决。”纪宝成说，“不解决这些政策制度层面上的问题，光空喊职教多么重要没有用。”
同时，政府在政策制度设计上要作表率，创造有利于职教良性发展的制度与政策环境，发挥广大职业院校校长与教职工的智慧与创造能力;而不是去职业院校指手画脚，越位关注微观操作技术层面的问题。
“思想上的改变需要一个过程，但是政策制度的改革应该来得更快一些。”纪宝成说，当前，深化改革首先要表现在政策制度上，比如推进普通高等学校招生与高等职业学校招生分类考试制度等;其次是加大对职教的投入，扩大优质职教资源，表明这类人才培养是重要的与高质量的;第三，运用群众喜闻乐见的方式宣传职教对经济社会发展的重要性，进一步在社会上树立和形成“崇尚劳动，尊重劳动者”的氛围。
领导干部的孩子不上职院 很不好的风向标
在某些领导干部那里，嘴上说重要的，心里压根儿不重要，也就是说，冠冕堂皇的言辞，天花乱坠的说教，往往是说给平民百姓们听的。这便是领导的艺术。就拿职业教育来讲，其重要性与意义，没几个领导干部不会说。而事实上，他们对职业教育却是不屑一顾，突出表现就是——“官二代”几乎不上职业院校。
来自上海市教育科学研究院与麦可思研究院的调查数据，很能说明这个问题。据统计，近3年，88%的高等职业学校毕业生为家庭第一代大学生。2012年，全国中等职业学校农村户籍学生占到在校生总数的82%，中西部地区的学生占在校生总数的70%。父亲、母亲为农民、工人的学生人数占调查总人数的80%。
“万般皆下品，唯有读书高”，现代社会的“读书”指单纯做学问。中国人潜意识里将读书做学问和做工的人分成高低贵贱，做工的蓝领阶层在中国人心中没有地位，专门以培养高级蓝领为己任的职业教育也就缺乏良好的社会环境。不少人重学术轻应用，重学历轻能力，重普教轻职教，重“白领”轻“蓝领”，视高职教育为“次等教育”。正如潘懋元先生所言：“中国也是很奇怪，人人都要找职业，但职业两个字出现在校门上就感到不光彩。”
领导干部是人民群众的表率，是社会的风向标。连经常嘴边挂着“先进性”的领导干部都不能以身垂范，带头送子女上职业院校，有啥资格去奢谈职业教育的重要性?职业教育整体的可信度不高，职业教育举步维艰，国家的技能型工人奇缺，与某些领导口头上重视内心里鄙视不无关系。反正他们的子女有重点院校、名牌大学上，自己的后顾之忧解决了，哪管国家和民族的后顾之忧?
传统观念亟需破除，离不开领导干部的榜样示范，但愿中国的职业教育不再是“贫民教育”的代名词。

京南肉鸡

教学条件不平等  整学生钱  国家特色

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东海居士:连一张书桌都不能安放的国度，神马都应该能理解，不然精神病院中又会多一员。呵呵呵。 (2013-09-26 22:36) 

昨天晚上看了新闻台关于教育问题的专题，里面讲了许多关于教育的现实问题，从理论层面上，如今正在进行的教育改革，在努力解决这些问题。但现实是，家长不管你什么素质教育不素质，我的孩子 在你们学校里考不出好的成绩，就不行。还有就是高校如果不按分数进行录取新生，高分的不录若录取了分数低的那一位，现在的家长和学生是不能接受的。所以从骨子里还是唯分数论。还有就是教育的不平等，上面就不用说了。城里的孩子同农村的能一样吗？

zhengxw3384

华秀养殖:教学条件不平等  整学生钱  国家特色 (2013-09-27 05:20) 

这是现实情况。城里的孩子同农村的就是不一样。

京南肉鸡

zhengxw3384:这是现实情况。城里的孩子同农村的就是不一样。 (2013-09-27 07:41) 

  教师队伍  学校条件  可以说是天壤之别

zhengxw3384

华秀养殖:  教师队伍  学校条件  可以说是天壤之别 (2013-09-27 08:46) 

一点不假，不过也没办法。

abc123

城里的孩子同农村的任何时候都不会一样。

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abc123:城里的孩子同农村的任何时候都不会一样。 (2013-09-30 19:40) 

这就是差别，你我也没办法改变！